1. 本人性格開朗 、有活力 ，待人熱情 、真誠 ，工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ，有良好的團隊意識與溝通能力 ，能吃苦耐勞 ，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力 、 良好的人際關(guān)系；
2. 本人較熟悉電子行業(yè)的基礎(chǔ)知識 ，有良好的專業(yè)課程基礎(chǔ) ，熟悉部分電子元件 ，對電子行業(yè)有一定的好奇與熱愛 ，能夠較快的適應(yīng)技術(shù)及環(huán)境的變化；
3. 熟悉 o?ce 辦公軟件 ，對C++ 、 MATLAB 、 Keil 、 proteus 、multisim 、立創(chuàng) EDA 等軟件均有所涉獵 ， 目前有計劃自學(xué) CAD軟件。
管理兒童，維持上課秩序
本科|同濟大學(xué)浙江學(xué)院
2020-09~2024-06|電子信息工程1. 通信導(dǎo)論 、數(shù)字電子技術(shù) 、電磁場基礎(chǔ)C 、無線通信系統(tǒng)等課程分別獲得“優(yōu) ”等級； 2. C程序設(shè)計基礎(chǔ) 、電路理論 、信號與系統(tǒng) 、軟件技術(shù)基礎(chǔ)C 、成像技術(shù)與電視 、軟件測試 、嵌入式系統(tǒng)B 、計算機通信網(wǎng)絡(luò)、傳感器與檢測技術(shù)B等課程分別獲得“ 良 ”等級； 3. 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 、機械制圖C 、模擬電子技術(shù) 、通信電子線路 、微機原理與接口技術(shù)D 、 自動控制原理D 、信息論基礎(chǔ) 、單片機技術(shù)與應(yīng)用 、數(shù)字信號處理 、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等課程相對薄弱 ，只有“ 中 ”等級； 4. 連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金 ， 目前不算上畢業(yè)設(shè)計 ，平均學(xué)分績點為3.80。
